martes, 14 de junio de 2011

BIOMAS


Esta trabajo lo vamos a hacer grupos de dos personas. Es necesario que os organicéis y repartáis el trabajo.
No os extendáis mucho. Poco texto, ideas claras y esquematizadas es mucho mejor.

Para realizar este trabajo disponéis de dos sesiones para elaborar el trabajo y una sesión para la exposición.

Pincha la imagen

jueves, 5 de mayo de 2011

Actividad 3:

Paciente 1: mujer de 40 años que tiene su primer hijo.
Paciente 3: mujer de 35 años cuyo primer hijo nació con síndrome de Down, pero su segundo hijo nació sin esa enfermedad
Paciente 4: matrimonio que trabaja en una central nuclear.

miércoles, 13 de abril de 2011

BIOTECNOLOGÍA


Vamos a realizar la siguiente webquest relacionada con los alimentos transgénicos. Pincha la imagen.

miércoles, 16 de marzo de 2011

ACTIVIDADES: GENÉTICA HUMANA


Realiza las siguientes actividades:

Genoma humano


Ilustración sobre la constitución del genoma, las aplicaciones derivadas de su estudio y las técnicas de secuenciación utilizadas en su descodificación. Pincha la imagen

martes, 1 de marzo de 2011

GENÉTICA HUMANA


Proyecto biosfera
Libros vivos
Recursos tic

TAREA: Con una presentación power point desarrollareis el TEMA 6 GENÉTICA HUMANA, con ayuda del libro de texto y con los enleces que encontrareis al pincipio de esta entrada. Podreis hacerlo individual o en parejas.

lunes, 21 de febrero de 2011

GENÉTICA


Pincha la imagen, repasa los conceptos vistos en clase y realiza los ejercios ayudados por la rana.

VISITA A LA POTABILIZADORA DE HELLÍN


Con motivo de la próxima visita( 17 de Mayo) a la potibilizadora de Hellín situada en La Losilla. Pincha la imagen lee la información sobre ella y contesta a las siguientes preguntas:

1- Escribe las utilidades de la nueva estación de tratamiento de agua potable de Hellín (ETAP)

2- ¿Qué es la la ozonización?

3- ¿Cuál es la capacidad en metros cúbicos de las nuevas instalaciones?.

4- Diferencia la linea de agua de la linea de fangos.

domingo, 30 de enero de 2011

LAS MITOCONDRIAS


Hay un orgánulo interesantísimo en nuestras células: la mitocondria. Y es muy interesante porque no es nuestro, realmente. ¡Es un orgánulo conquistado!
Los antepasados de nuestras células no tenían mitocondrias. De hecho, los antepasados de las mitocondrias vivían por su cuenta, fuera de las células, yendo de un sitio a otro libremente. Nuestros antepasados y sus antepasados eran, probablemente, enemigos. Quizá los células antiguas comían mitocondrias antiguas. Y, quizá, un día, uno de ellos, después de ser comido, aguantó dentro sin morirse. Ese día surgió la célula eucariota moderna, que sí tiene mitocondrias.
A eso se le llama simbiosis. Que quiere decir vivir juntos. Endosimbiosis, en realidad, porque es vivir juntos pero uno dentro de otro.
¿Por qué se unieron? Porque la célula le daba algo bueno a la mitocondria: refugio y nutrientes. La célula se ocupaba de buscar comida y guardaba dentro de sí a la mitocondria, protegida del exterior. Y la mitocondria, ¿para qué le servía a la célula? Porque sabe usar el oxígeno.
¿Cómo? ¿Que la célula sin mitocondria no sabía usar el oxígeno? Pues no, probablemente no.
El oxígeno es un problema muy gordo para la vida. Es una molécula muy reactiva. Eso quiere decir que se une a casi todo. Y, para unirse, primero tiene que romper. Por tanto, el oxígeno rompe casi todo. ¿Te imaginas una célula bañada en oxígeno puro? Sus moléculas se romperían en muuuy poco tiempo.
Decididamente el oxígeno es un veneno peligrosísimo.
Pero las mitocondrias aprendieron, no solo a vivir con él, sino a utilizarlo. ¿Para qué? Para romper moléculas, claro. Y extraerles toda la energía posible. ¿Es que sin oxígeno no se pueden romper moléculas? Sí, pero poco. Eso significa que es difícil sacarles toda la energía que guardan en sus enlaces químicos. Con oxígeno tenemos más energía. Mucha más. De alguna manera, las mitocondrias aprendieron a domesticar el oxígeno y así convirtieron un veneno en un nutriente.
Romper sin oxígeno se llama fermentación. Romper con oxígeno se llama respiración celular. Y la fermentación da 18 veces menos energía que la respiración. Es 18 veces menos rentable.
¿Te imaginas la primera célula que tuvo mitocondrias, qué subidón de energía? De pronto, de la misma molécula que antes sacaba 1 unidad de energía, ¡ahora sacaba 18! Es como si te tomases un bocadillo y te diera la energía de 18 bocadillos de golpe. Es como comer una barrita energética, pero a lo bestia. Para que te hagas una idea. Si un coche hace 20 kilómetros con 1 litro de combustible, es como si ahora hiciera ¡360! ¿Te imaginas?
Pues sí, la célula con mitocondria prosperó. Prosperó tanto que dio lugar a todos los protoctistas, todos los vegetales, todos los hongos y todos los animales que ves hoy en el planeta. Le ha ido muy bien a la célula con mitocondrias.
¿O no tan bien?
Hay un lado oscuro en todo esto, sí… ¡El agua oxigenada!
Las mitocondrias rompen moléculas con el oxígeno, pero eso no es gratis. Deja un residuo, deja basura, deja un desecho, que es agua oxigenada. Que, seguro que lo has visto alguna vez, se come la materia orgánica. Y es un veneno, también. No tanto como el oxígeno puro, pero hace daño, sí…
¡Y es que la vida es tóxica!
Además, las mitocondrias, con el paso del tiempo, cada vez funcionan peor. El agua oxigenada que producen, como desecho, las va gastando. No van igual de bien las mitocondrias de un niño recién nacido que las mitocondrias de una persona de 60 años. Con el tiempo, las mitocondrias se van rompiendo y van funcionando peor. Y eso significa que producen más agua oxigenada de la cuenta y que se les escapa el oxígeno. Es decir, que envenenan a la célula desde dentro. Sí, con el tiempo las mitocondrias son las responsables de que las células mueran. ¿Qué es el envejecimiento? Cuando en nuestro cuerpo empiezan a morir más células de las que nacen. Y eso pasa por culpa de las mitocondrias. Al menos en parte…
Las mitocondrias les han dado mucha energía a las células y les han permitido vivir muy bien, pero también les han puesto fecha de caducidad.
¿Hay alguna esperanza?
Pues sí… Nuestro cuerpo sabe fabricar mitocondrias nuevecitas, a estrenar. Pero no para nosotros, no, no para nuestro cuerpo. Esas mitocondrias nuevecitas están en los óvulos. Son para nuestros decendientes. ¡Ay! Si aprendiéramos a obtener mitocondrias nuevas podríamos, quizá, un día, aprender a sustituir nuestras mitocondrias viejas. Incluso ya adultos…
¿Dónde están las personas que lograrán eso? Yo lo sé… ¡Estudiando! Al final, la muerte debería ser una meta a batir… ¿O no? Quizá sea tarde para mí, quizá también para ti. ¿Pero y para tus hijos cuando los tengas? ¿Por qué no?

martes, 25 de enero de 2011

NUEVA ESPECIE



Como habreis oido en los medios de comunicación han descubierto una nueva especie de leopardo, pinchar en la imagen y leer la noticia

"Si bien pensábamos que los leopardos nebulosos Sunda de Borneo y Sumatra podrían haber estado separados desde la última Edad de Hielo, no sabíamos si esta larga separación había provocado una división en subespecies"

La especie de felino descubierta más recientemente -el leopardo nebuloso de Sunda- existe en dos formas distintas, confirmaron los científicos.